Anda adalah seorang relawan di sebuah organisasi non-pemerintah yang bergerak di bidang pendidikan dan kesejahteraan sosial. Anda ditugaskan untuk memberikan bantuan dan dukungan kepada anak-anak korban konflik bersenjata yang terjadi di daerah Anda. Salah satu anak yang Anda bantu, Rama, adalah seorang yang cerdas dan berbakat, tetapi dia juga memiliki trauma dan kemarahan yang mendalam terhadap pihak-pihak yang bertanggung jawab atas konflik tersebut. Anda khawatir bahwa Rama akan mudah terpapar oleh paham atau kelompok radikal yang menawarkan solusi kekerasan. Sikap atau tindakan apa yang akan Anda lakukan sebagai relawan? (ANTI RADIKALISME)

Pilihan terbaik adalah A karena mengajari Rama nilai perdamaian toleransi dan kemanusiaan adalah langkah utama untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang pentingnya hidup tanpa kekerasan. Tindakan ini membekali Rama dengan perspektif yang positif dan mengurangi risiko terpapar paham radikal sehingga mendapat skor 5. C juga baik karena bimbingan psikologis membantu Rama mengatasi trauma dan kemarahannya meskipun fokusnya lebih kepada penyembuhan pribadi dibandingkan pencegahan radikalisme secara langsung sehingga mendapat skor 4. B cukup baik karena memberikan kesempatan mengembangkan bakat membangun kepercayaan diri Rama tetapi kurang berfokus pada pembentukan pandangan hidup damai sehingga mendapat skor 3. D kurang tepat karena hanya memberikan contoh dari tokoh damai tanpa melibatkan Rama secara aktif dalam proses pembelajaran sehingga dampaknya terbatas sehingga mendapat skor 2. E adalah pilihan paling tidak tepat karena perlindungan atau keamanan hanya bersifat sementara dan tidak menyelesaikan masalah utama trauma dan risiko radikalisasi sehingga mendapat skor 1.